|
11.
Medida de tempo
|
||
 |
3º
ciclo
|
MB,
computadores (sar) Distintos niveis e posibilidades de traballo
Largo:
10
Nivel:
1-4
Marca:
horas, minutos (e días); reloxo
sinxelo (nivel 4) e Tempo pasado
(nivel 3).
Tamén
Sumar e Restar (nivel 4, para aplicar
o apartado correspondente).
|
|
genmagic.net
|
4º
a 6º
|
MB,
interactivo
Reloxo para converter a hora
analóxica en hora dixital.
Ollo cando son as 12 en punto! |
edu.xunta.es
|
2º
e 3º ciclo
|
B,
computadores
Pasa
de dixital a analóxico, e viceversa.
Indica:
intentos, acertos e erros. |
 |
5º
|
MB
computadores (usar) ou EDI
Interactivo,
moi visual, menuppal.
Outro
enlace:
ntic.educacion.es
Clicar
en
Medida
e
despois en Reloxo
dixital. Presenta
2 apartados:“Comprender”
e “Practicar”.
3
niveis de dificultade: nivel 1º (horas, medias e cuartos)
Indica
intentos e acertos.
Modificar
hora (vai de unha en unha hora) e minutos (de 5 en 5) e segundos
nos botóns que están á esquerda. Proba antes de comezar. |
|
eltanque
gobiernodecanarias
|
|
B,
computadores
Consigue
10 acertos. Ollo cos erros!
Fai: Evaluación |
|
SM
librosvivos.net
|
3º
ciclo
|
MB,
computadores (usar)
Código:
120466
Resolve
problemas
Problemas con operacións. Supera as diversas probas e vai até a
fin.
Autoavaliación
4 preguntas. |
|
Unidades
de tempo menores e maiores có ano
|
||
José
Ángel Morancho
blogotero
navarra.es
|
5º
|
Informativo |
100 exercicios de Matemáticas
C.
San José de Calasanz
gva.es
|
3º
|
27
- El calendario y la hora (8 ejercicios)
20
- Rectas y ángulos (10 ejercicios)
|
|
Roger
Rey e Fernando Romero
 genmagic |
3º
|
Un
pouco máis difícil:
Teide
ed.
Teide
|
|
Horas,
minutos e segundos
|
||
|
Santillana
e-vocacion
|
5º
|
B
Informativo
Para
pasar de unha unidade a outra, de maior a menor ou de menor a
maior.
Para
pasar de incomplexo a complexo: Horas,
minutos y segundos.
|
|
Santillana
 |
3º
ciclo
|
B,
computadores
Breve.
Unha páxina.
Fai
tamén:
 |
jccm.es
|
|
B,
computadores
Fíxate
nas páxinas 1-2.
Fai
as actividades das páxinas:
|
|
De
incomplexo a complexo
Anaya
ceipjuanherreraalcausa
|
5º
|
De
complexo a incomplexo
Anaya
|
|
Sistema
sesaxesimal
|
||
Transformación das unidades de tempo
espazoabalar
|
5º
|
MB,
computadores
4
páxinas con exercicios de tempo.
|
|
Sumar
e restar datos de tempo
|
||
|
SM
|
3º
ciclo
|
Código:
120466
Supera
as diversas probas e vai até a fin.
Ollo!
Moi ruidoso.
Outro
enlace:
|
 |
|
MB,
computadores
Largo:
10, Nivel: 4
Marca
as casiñas de Sumar, restar, minutos, horas
e días.
Fai
só as sumas e as restas:
Operacións
co tempo.
|
|
Autoavaliación
|
||
|
SM
|
5º
|
MB,
EDI e computadores
Meter
código:120466
Sumar
e restar datos de tempo
Problemas
Autoavaliación |
|
Santillana
 |
|
B,
computadores
Breve.
Unha páxina.
Fai
tamén:
|
|
Santillana
 |
|
 |
|
Santillana
 |
|
B,
computadores
Breve.
Unha páxina.
|
|
SM
librosvivos
|
5º
|
MB,
computadores (usar o enlace inferior)
Código:
120466
Resolve
problemas
Problemas con operacións. Supera as diversas probas e vai até a
fin.
|
|
Outros
|
||
|
Anaya
3º
bibliojcalde.zz.mu
|
|
Anaya
4º
 |
|
SM
Problemas
sinxelos.
|
4º
Primaria
-
Reforzo
|
 
Cursos
completos
MB
|
Mario
Ramos
Gobiernodecanarias
|
3º
ciclo
|
MB,
EDI ou computadores
Ir
a Mates de 5º e 6º. Aí atoparemos todo tipo de actividades para
o 3º ciclo.
|
Santillana
|
5º
|
Libro
dixital Santillana
|
|
Clarionweb
Francisco
J. Rodríguez San José
C.
P. Bretón de los Herreros (Logroño)
|
|
B,
imprimir
5
páxinas. Para imprimir
|
|
Cadernos
dixitais Vindel
Xerador de actividades |
|
Cadernos
dixitais Vindel
|
9 de mar. de 2016
Medida do tempo
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário